Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Home
Archives
FAQ
SOP Of Management In Manuscript
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 14 No. 1: Januari 2019
Vol. 14 No. 1: Januari 2019
Published:
2019-01-15
Articles
Masa Pranatal sampai Pasca Natal dalam Adat Buol (Tinjauan Pendidikan Islam)
Muhammad Rizal Masdul
(1)
,
Abdul Mufarik A. Marhum
(2)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1551
PDF
Pages
1-8
Pendidikan Dasar pada Daerah Tertinggal (Studi di SDN Inpres Kecil Salena Kelurahan Buluri Kecamatan Ulujadi Sulawesi Tengah)
Kuliawati Kuliawati
(1)
,
Radjasa Radjasa
(2)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1552
PDF
Pages
9-18
Penerapan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn di Kelas XI TKJ SMK Negeri 1 Sojol Utara
Muhamad Natsir Junus
(1)
,
Israk Israk
(2)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1553
PDF
Pages
19-26
Pola Akulturasi Islam dan Budaya Pompaura pada Masyarakat Suku Kaili
Surni Kadir
(1)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1554
PDF
Pages
27-38
Penerapan Metode Pembelajaran Tematik pada Peserta Didik Tuna Grahita di Sekolah Luar Biasa (SlB)-ABCD Muhammadiyah Palu Kelurahan Lere Kecamatan Palu Barat
Abdul Halik
(1)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1555
PDF
Pages
39-43
Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Kepribadian dan Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 3 Palu
M. Iksan Kahar
(1)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1556
PDF
Pages
44-51
Konstruksi Sosial Hubungan Tokoh Muslim-Kristen Pasca Konflik Horisontal di Kabupaten Poso
Ari Fahry
(1)
DOI:
https://doi.org/10.56338/iqra.v14i1.1557
PDF
Pages
52-57
Download Template
People
Editorial Team
Reviewers
Contact
Policies
Focus and Scope
Journal History
Peer Review Process
Publication Ethics
Open Access Policy
Plagiarism Policy
Archiving & Digital Preservation Policy
Article Processing Charges (APC)
Withdrawal Manuscript
Information
Author Guidelines
Submission Guidelines
Copyright Notice
License (Creative Commons CC BY)
IQRA Citation
Information
For Readers
For Authors
For Librarians