Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Tentang Covid-19 pada Siswa SMK Budi Utama Panimbang, Pandeglang
The Effect of Health Education on Knowledge and Attitude Level About Covid-19 in SMK Budi Utama Panimbang, Pandeglang
Abstract
Tahun 2020 merupakan tahun yang berat bagi dunia ketika tiba-tiba muncul wabah Covid-19, yang awalnya muncul secara lokal di Wuhan-China, lalu menyebar ke berbagai negara dan memporak-porandakan sendi-sendi perekonomian dunia. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh penyuluhan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap tentang Covid-19 siswa SMK Budi Utama. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimental design (eksperimen semu), dengan rancangan non equivalent control group design. Penelitian ini menggunakan kelompok yang diberi perlakuan penyuluhan dengan metode ceramah dengan menggunakan media power point. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Jurusan Asisten Keperawatan dan penelitian ini menggunakan total sampling yaitu 41 siswa. Berdasarkan analisis data didapatkan hasil bahwa tingkat pengetahuan siswa tentang Covid-19 meningkat dari 48% menjadi 57% siswa yang memiliki pengetahuan tinggi, selain itu juga didapatkan hasil bahwa sikap dari siswa meningkat lebih baik yaitu dari 78,04% menjadi 90,24% setelah diberikan penyuluhan. Hasil analisis bivariat uji beda 2 mean menunjukkan bahwa ada pengaruh penyuluhan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan siswa SMK Budi Utama Panimbang tentang Covid-19 (p-value=0,000). Dan juga ada pengaruh penyuluhan kesehatan terhadap sikap siswa SMK Budi Utama Panimbang tentang Covid-19 (p-value=0,006). Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh intervensi penyuluhan tentang Covid-19 terhadap pengetahuan dan sikap siswa SMK Budi Utama Panimbang.
References
Kemenkes. Berita Negara Republik Indonesia. Peratur Mentri Kesehat Republik Indones Nomor 82 Tahun 2014. 2014;(1755):1–20.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Coronavirus Disease (COVID-19). Germas [Internet]. 2020;0–115. Available from: https://infeksiemerging.kemkes.go.id/download/REV-04_Pedoman_P2_COVID-19__27_Maret2020_TTD1.pdf [Diakses 11 Juni 2021].
Asfar A, Asnanir WOS. Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Tentang Penyakit HIV/AIDS Di SMP Baznas Provinsi Sulawesi Selatan. J Islam Nurs. 2018;3(1):26–31.
Kusumawardani E. Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan, Sikap dan Praktik Ibu Dalam Pencegahan Demam Berdarah Dengue Pada Anak. Universitas Dipenogoro; 2012.
Rajaratenam SG, Martini RD, Lipoeto NI. Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap dengan Tindakan Pencegahan Osteoporosis pada Wanita Usila di Kelurahan Jati. J Kesehat Andalas. 2014;3(2):225–8.
Notoatmodjo. Ilmu Prilaku Kesehatan. PT Rineka Cipta Jakarta; 2014.
Presetyo MS. Perbedaan Pengetahuan Sebelum dan Sesudah Diberi Penyuluhan Gizi Menggunakan Media Power Point Di SD Negeri Karangasem III Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta; 2013.
Pakpahan DR. Pengaruh Pengetahuan Dan Sikap Terhadap Perilaku Masyarakat Pada Bank Syariah Di Wilayah Kelurahan Sei Sikambing D. At-Tawassuth. 2017;3(3):345–67.
Syakurah RA, Moudy J. Pengetahuan terkait Usaha Pencegahan Coronavirus Disease (COVID-19) di Indonesia. HIGEIA (Journal Public Heal Res Dev [Internet]. 2020;4(3):333–46. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/higeia/article/view/37844
Authors who publish with Journal of Public Health and Pharmacy retain the copyright of their work. The journal applies a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0), which grants the following rights:
-
Copyright Retention: Authors retain the copyright of their work, maintaining full control over their intellectual property without restrictions.
-
Right of First Publication: Authors grant the journal the right of first publication of their work. This ensures that the work is initially published and credited in Journal of Public Health and Pharmacy.
-
License to Share and Reuse: The work is licensed under CC BY-SA 4.0, allowing others to copy, distribute, remix, and build upon the work for any purpose, even commercially, as long as proper credit is given to the authors, and any new creations are licensed under the same terms.