Pendidik Sebaya Kesehatan Reproduksi Di Kecamatan Tosari, Pasuruan: Pemberdayaan Pemuda Untuk Keberlanjutan
Abstract
Remaja di Indonesia rentan terhadap perilaku seksual beresiko dan pengetahuan kesehatan reproduksi yang kurang. Dari pilot research yang dilaksanakan di kecamatan Tosari, Pasuruan, kehamilan yang tidak diinginkan sering terjadi di kalangan remaja suku Tengger. Kehamilan di usia remaja dapat menyebabkan berat bayi lahir rendah dan ke-matian ibu dan anak. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) menjelaskan metode kreatif dalam memberikan penge-tahuan mengenai kesehatan reproduksi pada anggota Laskar Pencerah Tosari yang merupakan pendidik sebaya di kecamatan Tosari, (2) mengeksplorasi mengenai keberlanjutan dari program ini. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus. Data didapatkan melalui evaluasi diri setelah program berakhir dan wawancara mendalam mengenai hasil dan capaian setelah program ini berlangsung secara independen selama dua tahun. Subjek dari wawancara adalah anggota, kepala puskesmas, dan guru. Hasil: pembelajaran kreatif yang dil-aksanakan selama 6 bulan selama tiga periode dapat meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anggota mengenai kesehatan reproduksi. Program ini dapat memfasilitasi pemberdayaan remaja, anggota siap menjadi pendidik sebaya setelah pelatihan, melatih kembali junior mereka untuk regenerasi, dan mampu menjalankan program ini secara man-diri melalui kolaborasi yang kuat dengan pemangku kepentingan lain, terutama puskesmas Tosari.
References
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Penun-tun Hidup Sehat edisi Keempat. Jakarta; 2010.
UNFPA Indonesia. Annual Report 2013 : Because Everyone Counts [Internet]. Jakarta; 2013. Availa-ble from: http://indonesia.unfpa.org/application/assets/publications/Executive_Summary_WPD_2013_(English).pdf
Paksi D, Kartikawati R. Antara Kebutuhan dan Ta-bu : Pendidikan Seksualitas dan Kesehatan Repro-duksi bagi Remaja SMA. Makara Seri Kesehat. 2013;17:79–87.
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. Laporan Pencapaian Tujuan Pembangunan Mileni-um di Indonesia. Jakarta; 2013.
Kemenkes RI. Riset Kesehatan Dasar [Internet]. 2013. Available from: http://www.depkes.go.id/resources/download/general/Hasil Riskesdas 2013.pdf
BPS Indonesia. Kemajuan Yang Tertunda: Analisis Data Perkawinan Usia Anak di indonesia [Internet]. Jakarta: Badan Pusat Statistik; 2016. Available from: https://www.unicef.org/indonesia/id/Laporan_Perkawinan_Usia_Anak.pdf
Utomo ID, Utomo A. Adolescent Pregnancy in In-donesia : A Literature Review. 2013.
Aminullah S, Murti R, Setiawan F. Kajian Per-nikahan Dini pada Beberapa Propinsi di Indonesia: Dampak Overpopulation, Akar Masalah dan Peran Kelembagaan di Daerah. Jakarta: BKKBN Indone-sia; 2012.
Kusumaningsih TP. Hubungan praktek intercourse dengan kecemasan terjadinya kehamilan di luar ni-kah pada remaja di SMA X tahun 2010. J Komun Kesehat. 2010;2:1–7.
Nainggolan M, Baridwa S, Fauzanin I, Linadi K, Yudanagara B. Laporan Pemetaan Kesehatan Keluarga Kecamatan Tosari Tahun 2014. Jakarta; 2014.
UNFPA, UNESCO, WHO. International technical guidance on sexuality education [Internet]. Geneva; 2018. Available from: https://www.unfpa.org/publications/international-technical-guidance-sexuality-education
Kloos B, Hill J, Thomas E, Wandersman A, Elias M, Dalton J. Community Psychology: Linking Indi-viduals and Community. 3rd ed. Belmont: Wadsworth Cencage Learning; 2012.
Kennedy H, DeChants J, Bender K, Anyon Y. More than Data Collectors: A Systematic Review of the Environmental Outcomes of Youth Inquiry Ap-proaches in the United States. Am J Community Psychol. 2019;63:208–226.
Orford J. Community Psychology: Challenges, Con-troversies and Emerging Consensus. West Sussex: Wiley; 2008.
Willig C. Introducing Qualitative Research in Psy-chology. 2nd ed. New York: Mc Graw Hill; 2008.
Nicholas C, Eastman-Mueller H, Barbich N. Em-powering Change Agents: Youth Organizing Groups as Sites for Sociopolitical Development. Am J Com-munity Psychol. 2019;63:46–60.
Youth Peer Education Network. Training of Train-ers Manual: Youth Peer Education Toolkit [Internet]. New York; 2005. Available from: https://www.fhi360.org/sites/default/files/media/documents/Youth Peer Education Toolkit - The Training of Trainers Manual.pdf
Seymour K. Building on Strengths: A New Frame-work for Positive Youth Development Practice. Queensl Rev. 2017;24(1):5–22.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
The content of this website is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) license. 
