Do Family Environment and Entrepreneurship Learning among Students Contribute to Entrepreneurial Interest through Self Efficacy as an Intervening Variable?
Keywords:
Family Environment, Entrepreneurship Learning, Interest in Entrepreneurship, Self-Efficacy
Abstract
This study examines the effect of the family environment and entrepreneurship learning on entrepreneurial interest, with self-efficacy as an intervening variable. The method used in this study is a quantitative method. In this study, we also used a survey method with a questionnaire or Koesener as a data collection instrument. The research population consisted of 427 students in the Faculty of Economics and Business majoring in entrepreneurship. The sampling technique used was a proportional random sampling technique, which was calculated using Slovin with a sample size of 84 respondents or 22% of the total population. The research method used in this study was quantitative. This research showed that self-efficacy, family environment, and entrepreneurial learning affect entrepreneurial interest. If students have self-efficacy, a good family environment, and the desire to experience high entrepreneurial learning, this will also increase their interest in entrepreneurship.
References
Agusmiati, D., & Wahyudin, A. (2018). Pengaruh lingkungan keluarga, pengetahuan kewirausahaan, kepribadian, dan motivasi, terhadap minat berwirausaha dengan self efficacy sebagai variabel moderating. Economic Education Analysis Journal, 7(3), 878-893.
Anand, F., & Meftahudin, M. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(1), 88-97.
Bullough, A., Renko, M., & Myatt, T. (2014). Danger zone entrepreneurs: The importance of resilience and self–efficacy for entrepreneurial intentions. Entrepreneurship Theory and Practice, 38(3), 473-499.
Creswell, J. W. (2014). A concise introduction to mixed methods research. SAGE publications.
Drnovšek, M., Wincent, J., & Cardon, M. S. (2010). Entrepreneurial self?efficacy and business start?up: developing a multi?dimensional definition. International journal of entrepreneurial behavior & research, 16(4), 329-348.
Dubois, G., Sovacool, B., Aall, C., Nilsson, M., Barbier, C., Herrmann, A., ... & Sauerborn, R. (2019). It starts at home? Climate policies targeting household consumption and behavioral decisions are key to low-carbon futures. Energy Research & Social Science, 52, 144-158.
Garaika, G., Margahana, H. M., & Negara, S. T. (2019). Self efficacy, self personality and self confidence on entrepreneurial intention: study on young enterprises. Journal of Entrepreneurship Education, 22(1), 1-12.
Indriyani, I., & Subowo, S. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 470-484.
Maftuhah, R., & Suratman, B. (2015). Pengaruh efikasi diri, lingkungan keluarga, dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK di Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 121-131.
Mahardhika, D. B., Akbar, B., Falah, C., Simarmata, D. P., Purma, D. W., & Pratama, D. (2023). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha Melalui Self Efficacy. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(6), 63-73.
Mozahem, N. A., & Adlouni, R. O. (2020). Using Entrepreneurial Self-Efficacy as an Indirect Measure of Entrepreneurial Education. International Journal of Management Education. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2020.100385
Mugiyatun, M., & Khafid, M. (2020). Pengaruh prakerin, pendidikan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga dengan self efficacy sebagai variabel intervening terhadap minat berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 100-118.
Noviasari, D., Haryono, A. T., & Fathoni, A. (2018). Analisis Pengaruh Kualitas Pembelajaran Kewirausahaan, Kreativitas Inovasi, dan Modal Sosial terhadap Minat Wirausaha dengan Efikasi Diri sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Siswa SMK N 3 Semarang). Journal of Management, 4(4).
Osadolor, V., Agbaeze, K. E., Ejikeme, E. I., & Olabosinde, S. T. (2021). Entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurial intention: The mediating role of the need for independence.
Ozaralli, N., & Rivenburgh, N. K. (2016). Entrepreneurial intention: antecedents to entrepreneurial behavior in the USA and Turkey. Journal of Global Entrepreneurship Research, 6, 1-32.
Puspitaningsih, F. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa STKIP PGRI Trenggalek. Jurnal Dewantara , 2 (1), 71-84.
Royyan, R. F., & Pahlevi, T. (2022). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Kesiapan Berwirausaha Melalui Efikasi Diri. Jurnal Pajar (Pendidikan dan Pengajaran), 6(4), 1092-1105.
Santoro, G., Ferraris, A., Del Giudice, M., & Schiavone, F. (2020). Self?efficacy and success of disadvantaged entrepreneurs: The moderating role of resilience. European Management Review, 17(3), 719-732.
Tahir, S. (2023). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Pengetahuan Kewirausahaan, Pengalaman Praktek Kerja Industri, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening Pada Siswa Smk Negeri Di Kota Makassar. Dalam SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 (Vol. 1, pp. 215-232).
Zayyan, I. S., & Nurkhin, A. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Young Entrepreneur Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening. Economic Education Analysis Journal, 7.
Anand, F., & Meftahudin, M. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(1), 88-97.
Bullough, A., Renko, M., & Myatt, T. (2014). Danger zone entrepreneurs: The importance of resilience and self–efficacy for entrepreneurial intentions. Entrepreneurship Theory and Practice, 38(3), 473-499.
Creswell, J. W. (2014). A concise introduction to mixed methods research. SAGE publications.
Drnovšek, M., Wincent, J., & Cardon, M. S. (2010). Entrepreneurial self?efficacy and business start?up: developing a multi?dimensional definition. International journal of entrepreneurial behavior & research, 16(4), 329-348.
Dubois, G., Sovacool, B., Aall, C., Nilsson, M., Barbier, C., Herrmann, A., ... & Sauerborn, R. (2019). It starts at home? Climate policies targeting household consumption and behavioral decisions are key to low-carbon futures. Energy Research & Social Science, 52, 144-158.
Garaika, G., Margahana, H. M., & Negara, S. T. (2019). Self efficacy, self personality and self confidence on entrepreneurial intention: study on young enterprises. Journal of Entrepreneurship Education, 22(1), 1-12.
Indriyani, I., & Subowo, S. (2019). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-Efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 470-484.
Maftuhah, R., & Suratman, B. (2015). Pengaruh efikasi diri, lingkungan keluarga, dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK di Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 121-131.
Mahardhika, D. B., Akbar, B., Falah, C., Simarmata, D. P., Purma, D. W., & Pratama, D. (2023). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha Melalui Self Efficacy. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(6), 63-73.
Mozahem, N. A., & Adlouni, R. O. (2020). Using Entrepreneurial Self-Efficacy as an Indirect Measure of Entrepreneurial Education. International Journal of Management Education. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2020.100385
Mugiyatun, M., & Khafid, M. (2020). Pengaruh prakerin, pendidikan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga dengan self efficacy sebagai variabel intervening terhadap minat berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 100-118.
Noviasari, D., Haryono, A. T., & Fathoni, A. (2018). Analisis Pengaruh Kualitas Pembelajaran Kewirausahaan, Kreativitas Inovasi, dan Modal Sosial terhadap Minat Wirausaha dengan Efikasi Diri sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Siswa SMK N 3 Semarang). Journal of Management, 4(4).
Osadolor, V., Agbaeze, K. E., Ejikeme, E. I., & Olabosinde, S. T. (2021). Entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurial intention: The mediating role of the need for independence.
Ozaralli, N., & Rivenburgh, N. K. (2016). Entrepreneurial intention: antecedents to entrepreneurial behavior in the USA and Turkey. Journal of Global Entrepreneurship Research, 6, 1-32.
Puspitaningsih, F. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa STKIP PGRI Trenggalek. Jurnal Dewantara , 2 (1), 71-84.
Royyan, R. F., & Pahlevi, T. (2022). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Kesiapan Berwirausaha Melalui Efikasi Diri. Jurnal Pajar (Pendidikan dan Pengajaran), 6(4), 1092-1105.
Santoro, G., Ferraris, A., Del Giudice, M., & Schiavone, F. (2020). Self?efficacy and success of disadvantaged entrepreneurs: The moderating role of resilience. European Management Review, 17(3), 719-732.
Tahir, S. (2023). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Pengetahuan Kewirausahaan, Pengalaman Praktek Kerja Industri, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening Pada Siswa Smk Negeri Di Kota Makassar. Dalam SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 (Vol. 1, pp. 215-232).
Zayyan, I. S., & Nurkhin, A. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Young Entrepreneur Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Intervening. Economic Education Analysis Journal, 7.
Published
2024-01-12
How to Cite
Andika Isma, M. Yusri, Syamsul Bahri, Indah Wati, & Adrie Oktavio. (2024). Do Family Environment and Entrepreneurship Learning among Students Contribute to Entrepreneurial Interest through Self Efficacy as an Intervening Variable?. International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS), 6(1), 114~122. https://doi.org/10.56338/ijhess.v6i1.4749
Section
Articles
