Peran Ayat-Ayat Al-Qur’an dalam Pembentukan Karakter Spiritual : Tinjauan Psikologi Islam
Keywords:
Verses, Qur'an, Character, Psychology, Islam
Abstract
Spiritual character plays a vital role in daily life, as it serves as a foundation for personal development and social interaction. Firstly, spiritual character helps individuals achieve inner peace. In this research, the approach used is qualitative descriptive analysis and literature study. Qualitative descriptive analysis aims to understand the phenomenon being studied in depth by exploring and describing the experiences, perceptions, and views of individuals or groups regarding the formation of spiritual character through the verses of the Qur'an. This research found that the verses of the Qur'an play a crucial role in the formation of spiritual character for individuals and Muslim communities. The Qur'an provides moral and ethical guidance that encourages good behavior, such as honesty, compassion, and justice. The Islamic psychology approach, which integrates principles of modern psychology with Islamic teachings, highlights the importance of balancing physical, mental, and spiritual aspects in mental health.
Keywords: Verses, Qur'an, Character, Psychology, Islam
References
Akhyar, M., Zulheldi, & Duski Samad. (2024). STUDI ANALISIS TAFSIR AL-QUR’AN DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM. INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, Dan Kebudayaan, 10(1). https://doi.org/10.55148/inovatif.v10i1.780
Akyuni, I. Q., & Prayogo, S. A. (2022). Peran Guru dalam Pembelajaran Al-Qur’an Melalui Aplikasi Program Holy Qur’an Release 6,5 Plus di SMP Plus Darus Sholah Jember. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 3(02). https://doi.org/10.21154/maalim.v3i2.4659
Arief, M. M. (2023). INTEGRASI MATERI IPA “EKOSISTEM BAGI KEHIDUPAN MANUSIA” DENGAN AYAT AL-QUR’AN. Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan Dan Keagamaan, 7(01). https://doi.org/10.58791/tadrs.v7i01.287
Arya Saputra, E., & Santri, A. (2022). PERAN ENZIM DALAM METABOLISME BERDASARKAN AL-QUR’AN DAN HADIST. Bengkulu Journey: Journal of Development and Reseacrh in Education, 2(1).
Ashari, A., & Idzhar, M. (2023). Analisis Motif Psikologi dan Tinjauan Hukum Islam pada Kasus Penganiayaan Berat. QONUN: Jurnal Hukum Islam Dan Perundang-Undangan, 7(1). https://doi.org/10.21093/qj.v7i1.6633
Bakry, M. H., & Rahmadhany, R. (2019). Retinoblastoma: Masalah dan hambatan dalam mendiagnosis. Jurnal Biomedika Dan Kesehatan, 2(4). https://doi.org/10.18051/jbiomedkes.2019.v2.162-168
Fauzi, M. (2020). Penanaman Nilai Moral Islam Kyai dan Santri Dalam Tinjauan Psikologi Islam. Jurnal Psikologi Islam, 7(2).
Fay, D. L. (2020). Pengertian Al-Qur’an. Journal Articel.
Habibi, A. (2023). PERNIKAHAN DINI DALAM TINJAUAN HUKUM ISLAM DAN PSIKOLOGI. Mitsaqan Ghalizan, 2(1). https://doi.org/10.33084/mg.v2i1.5276
Hasbullah, H., & Idi Warsah, I. W. (2022). PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULURAL: TELAAH PERAN PSIKOLOGI ISLAM. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah, 7(02). https://doi.org/10.54892/jmpialidarah.v7i02.177
Hasri, M. M. (2019). PANDANGAN AL-QUR’AN ATAS PERAN AYAH DALAM PROSES PERKEMBANGAN ANAK (KAJIAN TAFSIR TEMATIK). AL-SYAKHSHIYYAH Jurnal Hukum Keluarga Islam Dan Kemanusiaan, 1(2). https://doi.org/10.35673/as-hki.v1i2.397
Hidayat, A. (2018). PSIKOLOGI DAN KEPRIBADIAN MANUSIA: Perspektif Al-Qur’an Dan Pendidikan Islam. JURNAL PENELITIAN, 11(2). https://doi.org/10.21043/jupe.v11i2.3488
Kholilurrohman, K., Safei, A., & Umar, N. (2022). Kesadaran Diri Qurani Melalui Metode Atomic Habits Dalam Membangun Karakter Spiritual. ZAD Al-Mufassirin, 4(2). https://doi.org/10.55759/zam.v4i2.86
Latif, U. (2022). DZIKIR DAN UPAYA PEMENUHAN MENTAL-SPIRITUAL DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN. At-Taujih?: Bimbingan Dan Konseling Islam, 5(1). https://doi.org/10.22373/taujih.v5i1.13729
Luthfi, M. (2003). MEMBUMIKAN AL-QUR’AN. ALQALAM, 20(98–99). https://doi.org/10.32678/alqalam.v20i98-99.634
Mahfud. (2021). Hukuman dalam Hadis Tentang Perintah Shalat ( Tinjauan Sosiologi dan Psikologi Pendidikan Islam ). Fatawa: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1).
Mahmud Fauzi. (2022). PENANAMAN NILAI MORAL ISLAM KYAI TERHADAP SANTRI DALAM TINJAUAN PSIKOLOGI ISLAM. Happiness, Journal of Psychology and Islamic Science, 5(1). https://doi.org/10.30762/happiness.v5i1.374
.MHD, Syakhrani Wahab, A. A. Q. (2023). Pengertian Tafsir Ilmu Al-Qur’an. Mushaf Journal, 3(2).
Muljawan, A., & Ibad, S. (2020). PENGEMBANGAN KARAKTER SPIRITUAL KEAGAMAAN SISWA DALAM PERSPEKTIF ISLAM. Jurnal Asy-Syukriyyah, 21(1). https://doi.org/10.36769/asy.v21i1.98
Ritonga, A. A., Lubis, Z., Lidan, A., Putra, E., Nasution, S., & Yuliana, Y. (2022). Manajemen Pendidikan Islam: Konsep Planning Ditinjau dalam Ayat Al-Qur’an. EDUKATIF?: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(1). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2170
Sari, R. R. (2020). Peran Guru dalam Pembelajaran Kreatif Bahasa Arab ditinjau dari Perspektif Al-Qur’an. Arabia, 12(2). https://doi.org/10.21043/arabia.v12i2.7445
Sister Buulolo, Kual, N., Sina, R. M., & Siburian, H. H. (2020). Pembelajaran Daring: Tantangan Pembentukan Karakter dan Spiritual Peserta Didik. PEADA’: Jurnal Pendidikan Kristen, 1(2). https://doi.org/10.34307/peada.v1i2.21
Sugiyono Guzman, K. C., & Oktarina, Nina Paper, W. (2018). BAB III METODE PENELITIAN Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2008). Economic Education Analysis Journal, 7(1).
Sukaimi, S. (2013). PERAN ORANG TUA DALAMPEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK: TINJAUAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ISLAM. Marwah: Jurnal Perempuan, Agama Dan Jender, 12(1). https://doi.org/10.24014/marwah.v12i1.515
Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai , 7(1).
Widayati, R. (2022). Peran Qira’at dalam Menafsirkan Ayat-ayat Al-Qur’an. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan ….
Yani, A. (2013). Pendidikan Agama Pada Anak Oleh Orang Tua?: Tinjauan Psikologi Islam. Jurnal Ilmu Agama UIN Raden Fatah, 14(1).
Yanova, M. hendri, Komarudin, P., & Hadi, H. (2023). Metode Penelitian Hukum: Analisis Problematika Hukum Dengan Metode Penelitian Normatif Dan Empiris. Badamai Law Journal Magister Hukum Universitas Lambung Mangkurat, 8(2).
Zulkarnain, & Fatimah, S. (2019). Kesehatan Mental dan Kebahagiaan: Tinjauan psikologi Islam. Mawa’Izh: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan, 10(1).
Akyuni, I. Q., & Prayogo, S. A. (2022). Peran Guru dalam Pembelajaran Al-Qur’an Melalui Aplikasi Program Holy Qur’an Release 6,5 Plus di SMP Plus Darus Sholah Jember. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 3(02). https://doi.org/10.21154/maalim.v3i2.4659
Arief, M. M. (2023). INTEGRASI MATERI IPA “EKOSISTEM BAGI KEHIDUPAN MANUSIA” DENGAN AYAT AL-QUR’AN. Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan Dan Keagamaan, 7(01). https://doi.org/10.58791/tadrs.v7i01.287
Arya Saputra, E., & Santri, A. (2022). PERAN ENZIM DALAM METABOLISME BERDASARKAN AL-QUR’AN DAN HADIST. Bengkulu Journey: Journal of Development and Reseacrh in Education, 2(1).
Ashari, A., & Idzhar, M. (2023). Analisis Motif Psikologi dan Tinjauan Hukum Islam pada Kasus Penganiayaan Berat. QONUN: Jurnal Hukum Islam Dan Perundang-Undangan, 7(1). https://doi.org/10.21093/qj.v7i1.6633
Bakry, M. H., & Rahmadhany, R. (2019). Retinoblastoma: Masalah dan hambatan dalam mendiagnosis. Jurnal Biomedika Dan Kesehatan, 2(4). https://doi.org/10.18051/jbiomedkes.2019.v2.162-168
Fauzi, M. (2020). Penanaman Nilai Moral Islam Kyai dan Santri Dalam Tinjauan Psikologi Islam. Jurnal Psikologi Islam, 7(2).
Fay, D. L. (2020). Pengertian Al-Qur’an. Journal Articel.
Habibi, A. (2023). PERNIKAHAN DINI DALAM TINJAUAN HUKUM ISLAM DAN PSIKOLOGI. Mitsaqan Ghalizan, 2(1). https://doi.org/10.33084/mg.v2i1.5276
Hasbullah, H., & Idi Warsah, I. W. (2022). PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULURAL: TELAAH PERAN PSIKOLOGI ISLAM. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah, 7(02). https://doi.org/10.54892/jmpialidarah.v7i02.177
Hasri, M. M. (2019). PANDANGAN AL-QUR’AN ATAS PERAN AYAH DALAM PROSES PERKEMBANGAN ANAK (KAJIAN TAFSIR TEMATIK). AL-SYAKHSHIYYAH Jurnal Hukum Keluarga Islam Dan Kemanusiaan, 1(2). https://doi.org/10.35673/as-hki.v1i2.397
Hidayat, A. (2018). PSIKOLOGI DAN KEPRIBADIAN MANUSIA: Perspektif Al-Qur’an Dan Pendidikan Islam. JURNAL PENELITIAN, 11(2). https://doi.org/10.21043/jupe.v11i2.3488
Kholilurrohman, K., Safei, A., & Umar, N. (2022). Kesadaran Diri Qurani Melalui Metode Atomic Habits Dalam Membangun Karakter Spiritual. ZAD Al-Mufassirin, 4(2). https://doi.org/10.55759/zam.v4i2.86
Latif, U. (2022). DZIKIR DAN UPAYA PEMENUHAN MENTAL-SPIRITUAL DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN. At-Taujih?: Bimbingan Dan Konseling Islam, 5(1). https://doi.org/10.22373/taujih.v5i1.13729
Luthfi, M. (2003). MEMBUMIKAN AL-QUR’AN. ALQALAM, 20(98–99). https://doi.org/10.32678/alqalam.v20i98-99.634
Mahfud. (2021). Hukuman dalam Hadis Tentang Perintah Shalat ( Tinjauan Sosiologi dan Psikologi Pendidikan Islam ). Fatawa: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1).
Mahmud Fauzi. (2022). PENANAMAN NILAI MORAL ISLAM KYAI TERHADAP SANTRI DALAM TINJAUAN PSIKOLOGI ISLAM. Happiness, Journal of Psychology and Islamic Science, 5(1). https://doi.org/10.30762/happiness.v5i1.374
.MHD, Syakhrani Wahab, A. A. Q. (2023). Pengertian Tafsir Ilmu Al-Qur’an. Mushaf Journal, 3(2).
Muljawan, A., & Ibad, S. (2020). PENGEMBANGAN KARAKTER SPIRITUAL KEAGAMAAN SISWA DALAM PERSPEKTIF ISLAM. Jurnal Asy-Syukriyyah, 21(1). https://doi.org/10.36769/asy.v21i1.98
Ritonga, A. A., Lubis, Z., Lidan, A., Putra, E., Nasution, S., & Yuliana, Y. (2022). Manajemen Pendidikan Islam: Konsep Planning Ditinjau dalam Ayat Al-Qur’an. EDUKATIF?: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(1). https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2170
Sari, R. R. (2020). Peran Guru dalam Pembelajaran Kreatif Bahasa Arab ditinjau dari Perspektif Al-Qur’an. Arabia, 12(2). https://doi.org/10.21043/arabia.v12i2.7445
Sister Buulolo, Kual, N., Sina, R. M., & Siburian, H. H. (2020). Pembelajaran Daring: Tantangan Pembentukan Karakter dan Spiritual Peserta Didik. PEADA’: Jurnal Pendidikan Kristen, 1(2). https://doi.org/10.34307/peada.v1i2.21
Sugiyono Guzman, K. C., & Oktarina, Nina Paper, W. (2018). BAB III METODE PENELITIAN Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2008). Economic Education Analysis Journal, 7(1).
Sukaimi, S. (2013). PERAN ORANG TUA DALAMPEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK: TINJAUAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ISLAM. Marwah: Jurnal Perempuan, Agama Dan Jender, 12(1). https://doi.org/10.24014/marwah.v12i1.515
Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai , 7(1).
Widayati, R. (2022). Peran Qira’at dalam Menafsirkan Ayat-ayat Al-Qur’an. Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan ….
Yani, A. (2013). Pendidikan Agama Pada Anak Oleh Orang Tua?: Tinjauan Psikologi Islam. Jurnal Ilmu Agama UIN Raden Fatah, 14(1).
Yanova, M. hendri, Komarudin, P., & Hadi, H. (2023). Metode Penelitian Hukum: Analisis Problematika Hukum Dengan Metode Penelitian Normatif Dan Empiris. Badamai Law Journal Magister Hukum Universitas Lambung Mangkurat, 8(2).
Zulkarnain, & Fatimah, S. (2019). Kesehatan Mental dan Kebahagiaan: Tinjauan psikologi Islam. Mawa’Izh: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan, 10(1).
Published
2024-12-11
Section
Article
