Manajemen Komunikasi Efektif Dalam Perspektif Islam: Strategi Peningkatan Kinerja Dan Iklim Organisasi Pendidikan
Effective Communication Management from an Islamic Perspective: Strategies for Enhancing Performance and Organizational Climate in Educational Institutions
DOI:
https://doi.org/10.56338/jks.v9i9.12367Keywords:
Manajemen Komunikasi, Efektivitas Organisasi, Perspektif Islam, Lembaga Pendidikan, Iklim KerjaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen komunikasi efektif perspektif Islam dalam meningkatkan kinerja staf dan kondusivitas iklim organisasi di lembaga pendidikan. Komunikasi merupakan fondasi utama keberhasilan pengelolaan sumber daya manusia dalam satuan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berbasis studi kepustakaan (library research). Sumber data bersumber dari literatur Al-Qur'an, Hadis, serta artikel ilmiah bereputasi terkait manajemen komunikasi dan kepemimpinan Islam. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, kategorisasi tematik, dan analisis isi secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai komunikasi Al-Qur'an (qaulan sadidan, qaulan ma'rufan, qaulan balighan, qaulan maysuran, qaulan layyinan, dan qaulan kariman) ke dalam fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan) mampu menciptakan efisiensi kerja, mencegah terjadinya miskomunikasi, serta meningkatkan kepuasan kerja para pendidik. Penelitian ini merekomendasikan formulasi standar operasional prosedur (SOP) komunikasi berbasis etika Islam bagi pengelola lembaga pendidikan.
References
Ahmad, R., & Mansur, M. (2020). Konstruksi Komunikasi Islam dalam Manajemen Lembaga Pendidikan. *Jurnal Manajemen Pendidikan Islam*, 5(2), 142-155.
Hasan, A., & Amri, Z. (2021). Komunikasi Organisasi dan Efektivitas Kerja Guru di Sekolah Menengah. *Jurnal Administrasi Pendidikan*, 8(1), 67-78.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). *Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook*. SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2018). *Metode Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi)*. PT Remaja Rosdakarya.
Rohman, F. (2022). Strategi Manajemen Komunikasi Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Al-Qur'an. *Jurnal Kepemimpinan Dan Pengelolaan Pendidikan*, 7(1), 23-35.
Syafaruddin, S. (2019). *Manajemen Organisasi Pendidikan: Perspektif Teori dan Praktik*. Perdana Publishing.
