Hubungan Peer Group Support Dengan Perilaku Memilih Jajanan Pada Anak Usia Sekolah Di SD Negeri 1 Limboto

The Relationship Between Peer Group Support and Snack Selection Behavior Among School-Age Children at SD Negeri 1 Limboto

Authors

  • Stevilia Marcella H. Djafar Program Studi Ilmukeperawatan, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo
  • Ridha Hafid Program Studi Ilmukeperawatan, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo
  • Rini Wahyuni Mohamad Program Studi Ilmukeperawatan, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.56338/jks.v9i9.12156

Keywords:

Anak Usia Sekolah, Peer group support, Perilaku Memilih Jajanan

Abstract

Anak usia sekolah (6–12 tahun) berada pada tahap perkembangan yang ditandai dengan meningkatnya interaksi sosial dan kemandirian dalam mengambil keputusan, termasuk dalam memilih jajanan. Perilaku memilih jajanan dipengaruhi oleh faktor internal, seperti pengetahuan dan kebiasaan, serta faktor eksternal, salah satunya dukungan teman sebaya (peer group support). Dukungan teman sebaya merupakan bentuk dukungan sosial yang diberikan antarindividu dalam kelompok pertemanan melalui dorongan, pengaruh, dan saling membantu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peer group support dengan perilaku memilih jajanan pada anak usia sekolah di SD Negeri 1 Limboto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik probability sampling melalui metode proportionate stratified random sampling. Analisis hubungan antarvariabel dilakukan menggunakan uji statistik Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara peer group support dengan perilaku memilih jajanan pada anak usia sekolah. Hal ini dibuktikan dengan nilai p-value sebesar 0,009 < α = 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa dukungan teman sebaya memiliki peran penting dalam membentuk perilaku anak, termasuk dalam menentukan pilihan jajanan yang dikonsumsi. Oleh karena itu, penguatan edukasi mengenai pemilihan jajanan sehat perlu melibatkan lingkungan pertemanan anak sebagai salah satu faktor yang dapat mendukung terbentuknya perilaku makan yang lebih baik.

References

Abidin, Z., & Veronica, A. (2025). Keterkaitan Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku Pelajar dalam Memilih Jajanan. 9(1), 309–315.
Afni, N. (2017). Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Perilaku Konsumsi Makanan Jajanan Di Sdn Natam Kecamatan Badar Tahun 2017. 3(2), 59–67.
Aini, S. Q. (2019). Perilaku Jajan Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Litbang: Media Informasi Penelitian, Pengembangan Dan IPTEK, 15(2), 133–146.
Aisyiah. (2016). Pola Asuh dan Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Pemilihan Jajan Anak Usia Sekolah di Kelurahan Cirendeu Tangerang Selatan. 3(2), 1–8.

Asyia, A. I. l., Sinurat, A. I. A., Dianto, L. A. A. A., & Apsari, A. A. (2022). Pengaruh Peer-Group Terhadap Perkembangan Self-Esteem Remaja. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 3(3), 147–159.
Cahyani, A. N., Utami, A., & Tobing, Y. V. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Dengan Kejadian Diare Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Keperawatan Hang Tuah (Hang Tuah Nursing Journal), 02(03), 82–97.
Dinanti, .S, Murharyati, .A, & Kurniawan, .S.T. (2017). Pengaruh Peer Group Support Terhadap Kecemasan Ibu Dengan Anak Sakit Kritis Di Ruang Intensive Rumah Sakit Kasih Ibu Surakarta.
Fadhilah, T. M., Sari, R. P., Masinambow, B. G., Andriana, D. S., & Arifiana, W. L. (2024). Edukasi Pendidikan Gizi Terkait Pemilihan Jajanan Sehat pada Anak Usia Sekolah. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat), 8(1), 91.
Fitriani, Lestari, .L, Listari, Wahdah, Aprisa, .E, Shelli, .U, Ramzi, Saputra, .A, Safrina, .R, Amira, Mufida, .I, Amelia, .R, Hastuti, .R, Aswitri, Azura, Nur, N., Noviyanti, Melin, & Rahmawati. (2022). Penyuluhan Tentang Pentingnya Memilih Jajanan Sehat Terhadap Pengetahuan Anak di Sekolah Dasar Negeri 04 Tengguli. Hippocampus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 26–30.
Hafsawati, .H, Suryaningsih, .Y, & Dewi, .R.S. (2024). Hubungan Peer Group Support Dengan Citra Tubuh Pada Remaja DI SMAN 1 BESUKI The Relationship of Peer Group Support with Body Image in Adolescents at Senior High School 1. Ilmu Kesehatan, 12(3), 343–351.
Hardani, Auliya, .H.N, Andriani, .H, Fardani, .A.R, Ustiawaty, .J, Utami, .F..E, Sukmana, .J.D, & Istiqomah.R.R. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. CV. Pustaka Ilmu.
Hikmawati, .F. (2020). Metodeologi Penelitian. Rajawali Pers.
Ibrahim, I., Sartika, D. R. A., Triyanti, T., & Permatasari, E. A. T. (2021). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Diare pada Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Lebak, Provinsi Banten, Indonesia. Indonesian Journal of Public Health Nutrition, 2(1).
Indah, M. Y., Bahar, H., & Hikmawati, Z. (2025). Gambaran Jajanan Sehat dan Perilaku Memilih Pangan Jajanan Anak Sekolah (PJAS) di SD. 4(3), 129–137.
Kamila, W. C., Handajani, S., Miranti, M. G., & Lukitasari, F. (2025). Hubungan Peran Teman Sebaya dan Kebiasaan Sarapan terhadap Perilaku Konsumsi Jajanan Anak di Sekolah Dasar MI Khadijah Malang. 2(3), 1–9.
Kemenkes RI. (2021). Tips Sehat Memilih Jajanan untuk Anak di Sekolah. https://upk.kemkes.go.id/new/tips-sehat-memilih-jajanan-untuk-anak-di-sekolah
Khaulani, .F, Neviyarni, .F, & Murni, .I. (2020). Fase Dan Tugas Perkembangan Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(1), 51–59.
Kustriyani, M., Widyaningsih, S. T., & Prasetyo, A. (2017). Hubungan peer group support dengan perilaku memilih jajanan sehat pada anak usia sekolah di Madrasah Ibtidaiyah (MI) almukmin Prawoto kota Pati. Rosiding Seminar Nasional & Internasional.
Kusumawardani, L. H., & Saputri, A. A. (2020). Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS) Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 10(02), 82–89.
Lestari, W., Rezeki, I. H. S., Siregar, M. D., & Manggabarani, S. (2018). Original Article Sekolah Dasar Negeri 014610 Sei Renggas Kecamatan Kisaran Barat. 1(1), 59–64.
Listina, F., Maritasari, Y. D., Aspawi, A., Khairunnisa, F., Dianh, F., Ali, M., Dwi, N., Putri, N., Meriska, R., Yanti, C. R., Prasetyo, F., & Prianda, D. . (2024). Penyuluhan dan Pencegahan Penyakit Diare Melalui Kegiatan Demonstrasi 6 Langkah Mencuci Tangan Yang Benar pada Anak Remaja di Panti Asuhan Al Husna Bandar Lampung. Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 199–204.
Liyanovitasari, & Setyoningrum, .U. (2023). Hubungan Dukungan Emosional Teman Sebaya dengan Konsep Diri Remaja. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 12(3), 188–196.

Lonto, A. . ., Rattu, .J, & Wua, .T. D. (2023). Buku Referensi Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Sekolah. CV. EUREKA MEDIA AKSARA.
Marpaung, R., Sirait, S., Sitorus, S. R., Silaen, S., Tambunan, W. Y., & Widiastuti, M. (2022). Dampak Pak terhadap Perkembangan pada Anak Usia Sekolah Dasar. Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 1(4), 318–324.
Muhimah, H., & Farapti, F. (2023). Ketersediaan dan Perilaku Konsumsi Makanan Jajanan dengan Status Gizi pada Anak Sekolah Dasar. Media Gizi Kesmas, 12(1), 575–582.
Nuraini, A., Laweung, I., & Ramadhaniah. (2024). Snack Food Consumption Behavior Among Students Of SDN 51 Jaya Baru Banda Aceh. 10(2), 118–126.
Nurleny, Andika, M., Kontesa, M., Yazia, V., & Hasni, H. (2020). Penyuluhan “Jasezi” (Jajanan Sehat dan Bergizi) Agar Tubuh Kuat Lawan Corona Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Abdimas Saintika, 2(2), 78–81.
Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis (Edisi ke-5). Salemba Medika.
Pakpahan, .F.A. (2021). Metodologi Penelitian Ilmiah. Yayasan Kita Menulis.
Pribadi, T., Keswara, R. U., Widodo, S., Alparizi, M., Marlena, L., Pritasari, L., & Wulandari, H. (2022). Penyuluhan kesehatan tentang jajanan sehat dan jajanan tidak sehat. JOURNAL OF Public Health Concerns, 2(4), 196–202.
Purba, A. J. B. (2021). Gambaran Perilaku Anak Usia Sekolah Dalam Jajan Sembarangan Di Desa Kuta Gugung Kec. Naman Teran Kab. Karo Sumatera Utara Tahun 2021. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan.
Rahman, F. ., Prikhatina, A. ., & Mardiyah, S. (2022). Faktor Yang Berhubungan Dengan Frekuensi Konsumsi Makanan Jajanan Pada Siswa Sdn Mekasari 03 Tambun Selatan, Kabupaten Bekasi Tahun 2021. Jurnal Ilmiah Gizi Kesehatan, 2(November), 25–30.
Rahmi, .S. (2018). Cara Memilih Makanan Jajanan Sehat dan Efek Negatif yang Ditimbulkan Apabila Mengkonsumsi Makanan Jajanan yang Tidak Sehat Bagi Anak-Anak Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian 2018 CARA, 260–265.
Rahmiati, Q. A. (2021). Hubungan Peran Teman dengan Pemilihan Jajanan pada Siswa Sekolah Dasar Relationship between Student’s Knowledge and Peers with Student Food Consumption in Elementary School. Nutriology : Jurnal Pangan,Gizi,Kesehatan, 2(1), 88–94.
Rahyuni, N., Febriansyah, M. I., Iskandar, W., & Muhsin, S. W. (2025). Hubungan Pengetahuan , Sikap , Ketersediaan Jajanan dan Teman Sebaya Terhadap Pemilihan Jajan Siswa/I SDN Gunong Kleng Aceh Barat. 6(1), 585–595.
Ratnaningtyas, L. A., Tukiyo, I. W., & Agustin, H. (2021). Hubungan tingkat pengetahuan tentang gizi , peer group dan uang saku dengan pemilihan jajanan pada siswa SLTP. Jurnal Cakrawala Promkes, 3(2), 77–86.
Ruaidah, Husna, .N, & Zulhendri. (2023). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Psikososial Remaja. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 2(2), 146–152.
Safitri, N. ., Rosyidah, I., & Rahmawati, H. M. . (2018). Peer Group Support Dengan Perilaku Memilih Jajanan Pada Anak Usia Sekolah (Studi pada Anak Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Ngoro Jombang). 16(1).
Safitri, N. I. (2018). Peer Group Support Dengan Perilaku Memilih Jajan Pada Anak Usia Sekolah (Studi Pada Anak Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Ngoro Jombang). Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan “Insan Cendekia Medika.”
Sahir, .H.S. (2022). Metodologi Penelitian. KBM Insonesia.
Sandrina, R., & Agustina, Y. (2024). Hubungan Peer Group Support dengan Perilaku Memilih Jajanan Sehat Pada Anak Sekolah (Kelas VI) di Sdn Jatikramat VI Kota Bekasi. Malahayati Nursing Journal, 6(3), 1202–1211.
Santoso, I., Madiistriyatno, H., & Rachmatullah, A. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Indigo Media.
Sari, .P .P, Sumardi, & Mulyadi, .S. (2020). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Jurnal PAUD Agapedia, 4(1), 157–170.
Sembiring, F. B., Ginting, A. A. Y., Rupang, E. R., Tumanggor, L. S., & Saragih, I. S. (2023). Edukasi Jajanan Sehat pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Peduli Masyarakat, 5(2), 373–378.
Soesana, A., Subakti, H., Salamun, S., Tasrim, I. W., Karwanto, K., Falani, I., Bukidz, D. P., & Pasaribu, A. N. (2023). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yayasan Kita Menulis.
Syahza, S. (2021). Metodologi Penelitian. Litera.
Syarifuddin, .S, Ponseng, .A.N, Latu, .S, & Ningsih, .A.N. (2022). Edukasi Jajanan Sehat Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(1), 316–320.
Tampubolon, K., & Sibuea, N. (2022). Peran Perilaku Guru dalam Menciptakan Disiplin Siswa. All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety, 2(4), 1–7.
Taufiq, S., Agustina, F., & Fauzi, M. J. (2024). Hubungan Peran Orang Tua Teman Sebaya dan Ketersediaan Makanan Dengan Pemilihan Jajanan Siswa (Kecamatan Blang Mangat Kota Lhokseumawe). Jurnal Cahaya Mandalika, 5, 814–822.
Tukiman, Jayusman, .K .D .D, & Mauliddina, .S. (2023). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pemilihan Makanan Jajanan Pada Siswa Di SDN 101774 Desa Sampali Tahun 2023. Exellent Midwifery Journal, 6(2), 29–39.
Ummairoh, E., Azhariyah, A., & Triwusudaningsih, E. (2023). Sejarah Pengertian Psikologi Perkembangan Dan Teori Perkembangan Anak. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 5(2), 91–99.
Utami, .T.D. (2018). Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun. Generasi Emas, 1(1), 39–50.
Wahyuni, .S.N. (2016). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Kemampuan Bersosialisasi Pada Siswa Smk Negeri 3 Medan. DIVERSITA, 2(2).
Wowor, .P, Engkeng, .S, & Kalesaran, .A.F C. (2018). Faktor-Faktor Yang Berhubungan dengan Perilaku Konsumsi Jajanan Pada Pelajar Di Sekolah Dasar Negeri 16 dan Sekolah Dasar Negeri 120 Kota Manado. Jurnal KESMAS, 7(5), 1–10.
Zakiyah, S., Hasibuan, N. H., Yasifa, A., Siregar, S. P., & Ningsih, O. W. (2024). Perkembangan Anak pada Masa Sekolah Dasar. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(1), 71–79.
Zhou, M., Bian, B., & Huang, L. (2023). Do Peers Matter? Unhealthy Food and Beverages Preferences among Children in a Selected Rural Province in China. Foods, 12(7), 1–19.

Downloads

Published

2026-09-24

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>