Nurul Hijrana, Abdul Anas, Ahmad Munir, Ainun, and Rosmiati Ramli, “Integrasi Nilai-Nilai Qur’ani Dalam Strategi Pembelajaran Berbasis Kebutuhan Peserta Didik: Analisis Pedagogis Dalam Pendidikan Islam: The Integration of Qur’anic Values in Learner Needs–Based Instructional Strategies: A Pedagogical Analysis in Islamic Education”, iqra, vol. 21, no. 2, pp. 126-129, Jul. 2026.