NURUL HIJRANA; ABDUL ANAS; AHMAD MUNIR; AINUN; ROSMIATI RAMLI. Integrasi Nilai-Nilai Qur’ani Dalam Strategi Pembelajaran Berbasis Kebutuhan Peserta Didik: Analisis Pedagogis Dalam Pendidikan Islam: The Integration of Qur’anic Values in Learner Needs–Based Instructional Strategies: A Pedagogical Analysis in Islamic Education. Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman, v. 21, n. 2, p. 126-129, 20 Jul. 2026.